BUKEYE : ENSEMBLE POUR BÂTIR LE BURUNDI DE DEMAIN PAR L’EDUCATION AUX VALEURS

BUKEYE : ENSEMBLE POUR BÂTIR LE BURUNDI DE DEMAIN PAR L’EDUCATION AUX VALEURS

Vendredi 06/03, dans la grande salle de la paroisse de Bukeye, en Archidiocèse de Bujumbura, a été célébrée la journée diocésaine dédiée à la réflexion sur la promotion des les écoles sous convention catholique. Le Vicaire général, Mgr Anatole RUBERINYANGE, a rehaussé l’événement de sa présence au milieu d’une vingtaine de prêtres, beaucoup de religieux et des laïcs en charge de l’éduction catholique. L’animateur de l’atelier était l’Abbé Eugène NSANZERUGEZE, Secrétaire de la Commission épiscopale pour l’Evangélisation et les missions.

 

Le Vicaire Général, dans son mot d’ouverture, a indiqué aux participants que l’atelier se tient au moment où le contexte de notre pays affiche un effritement lamentable des valeurs. Dès lors, il est plus que temps d’agir en amont en aidant notre jeunesse à renouer avec les valeurs afin que, demain, ils puissent, véritablement contribuer à construire un Burundi émergeant et développé.

Le conférencier a articulé sa relation autour de deux grandes parties : le rappel de quelques éléments du Projet d’Education Humaine et chrétienne par l’Ecole au Burundi. Il a dégagé les cinq objectifs prioritaires prônés par l’Eglise au Burundi dans les Ecoles sous l’Accord Spécifique entre l’Etat du Burundi et la CECAB signé en date du 13/08/2025.

La seconde partie a touché du doigt, de façon pragmatique, sans faux fuyants, un antivaleur ravageur, fléau dans bon nombre d’écoles et qu’il faut, en synergie, combattre sans pitié : la tricherie en milieu scolaire. Celle-ci constitue une pépinière d’un leadership corrompu de demain. Un espace d’échanges fructueux a été aménagé pour approfondir la problématique.

Les cinq objectifs prioritaires épinglés dans le Document du Projet éducatif au Burundi sont les suivants :

  • Susciter des communautés vivantes alimentées par le message de l’Evangile et unies aux autres communautés ecclésiales locales.
  • Faire régner une atmosphère empreinte de valeurs de Vérité, de justice, de responsabilité et d’amour du prochain;
  • Offrir une éducation intégrale humaine, chrétienne et civique ;
  • Susciter la responsabilité éducative des parents ;
  • Intégrer les écoles dans la communauté environnante pour la collaboration au développement et préparer l’élève finaliste à la vie active.

Par ailleurs, il a précisé les rôles dévolus aux différents acteurs éducatifs :

les parents, les enseignants, les élèves et la communauté environnante. De façon spéciale, le document met en exergue la place singulière de l’élève. Celui-ci doit être le focus de l’attention de tous ces protagonistes.

Le conférencier a préféré, pour des raisons méthodologiques et d’ordre pratique, développer le deuxième objectif en focalisant l’attention sur les valeurs de vérité et de justice, perçues comme transversales et matricielles des autres valeurs. Afin de ne pas rester dans les généralités, il a montré l’impact de la tricherie dans la détérioration des valeurs de justice et de vérité.

Face aux ravages causés par le phénomène récurrent de la tricherie en milieu scolaire et universitaire, compromettant le présent et l’avenir de nos jeunes sans oublier celui du pays, un cri d’alerte a été lancé à tous les hommes de bonne volonté épris des valeurs humaines et chrétiennes en général et à tous les partenaires éducatifs en particulier. Est-il vrai qu’il s’agit d’un phénomène incurable ? L’animateur a analysé ses causes réelles, souvent inavouées voire occultées, ses conséquences sur plusieurs registres, ce que doit être la mission de l’Eglise ainsi que celle des autres intervenants si nous voulons sauver de la dérive les jeunes et édifier un Burundi émergeant en 2040 et développé en 2060. Faisons remarquer que bon nombre ont reconnu être impactés, d’une manière ou d’une autre par ce phénomène que ce soit en famille, au lieu de travail, dans les relations interpersonnelles, etc.

Après la conférence, suivie avec intérêt, les participants ont posé toute une série de questions tout en suggérant des apports fort pertinents révélant leur souci de contribuer efficacement à ce projet commun d’éducation de nos jeunes.

Le Directeur national du Bureau de l’Education humaine et chrétienne,  Abbé Aristide Ndyabuheze, a transmis aux participants toute une série d’exhortations axées sur le Document de l’Accord spécifique entre l’Etat du Burundi et la CECAB en matière d’éducation afin qu’ils s’en imprègnent le contenu.

Quant au Superviseur diocésain de l’Education humaine et chrétienne, Abbé Dieudonné Ntamavukiro, il a interpellé les partenaires éducatifs à briller par leur idonéité, leur sens de responsabilité, en veillant entre autre à produire et à transmettre à temps les divers rapports administratifs.

Afin de terminer en beauté, une Eucharistie d’action de grâce, a été concélébrée dans l’Eglise paroissiale de Bukeye. Les élèves de plusieurs écoles de cette circonscription avaient été mobilisés pour partager la journée avec leurs éducateurs. Mgr le Vicaire général, après avoir transmis les salutations et bénédictions de l’Archevêque retenu, a invité tout un chacun à être témoin de la vérité et de la justice dans sa vie de tous les jours, seule condition pour bâtir un pays pétri de valeurs évangéliques.

Un moment de convivialité, alimentée de déclamations instructives des élèves du Lycée Notre Dame de l’Annonciation, a renforcé la communion d’autant plus que ce fut aussi une opportunité de se réciproquer les vœux du nouvel an.

Vous saurez que l’administration locale avait été représentée par la chargée de l’éducation dans la nouvelle zone de Bukeye.

                            Communication/CECAB